fa تحلیل قراردادهای سرمایه‌گذاری خارجی در صنعت نفت از منظر یادگیری فناورانه قراردادهاي نفتي-حقوقي Contracts مقاله paper <span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">در کشورهای دارای منابع نفت و گاز مانند ایران، بخش اعظم انرژی اولیه مورداستفاده را نفت و فرآورده‌های آن و گازطبیعی تشکیل می‌دهد بنابراین سرمایه‌گذاری در این بخش بسیار حائز اهمیت است. سرمایه‌گذاری خارجی در صنعت نفت در قالب قراردادهای همکاری انجام می‌شود و عامل موفقیت کشورهای درحال‌توسعه در این قراردادهای همکاری، یادگیری فناورانه است. در این تحقیق که یک مطالعه آمیخته است، ابتدا از طریق مصاحبه با خبرگان‌ و بررسی قراردادهای سرمایه‌گذاری خارجی، ابعاد یادگیری فناورانه در این قراردادها تعیین و تحلیل گردیده و مدل پیشنهادی ارائه شد، سپس پرسشنامه تأیید شده توسط خبرگان در جامعه آماری توزیع ‌و ‌نتایج‌ با ‌روش ‌تحلیل</span></span> <span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">‌عاملی</span></span> <span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">‌تأییدی‌ و ‌معادلات‌ ساختاری ‌و با کمک ‌نرم‌افزار</span></span><span dir="LTR"> SMART PLS</span> <span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">مورد‌ بررسی</span></span> <span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">‌قرار گرفت. در این پژوهش الگوی یادگیری فناورانه در 84 شاخص (کد اولیه)، 18 مؤلفه و پنج مقوله اصلی دسته‌بندی و آزمون گردید.</span></span> <span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"></span></span> The primary sources of energy for countries rich in oil and gas like Iran are petroleum, petroleum products, and natural gas resources. Foreign investments in the petroleum industry are concluded in the form of collaboration agreements, and the key to developing countries&rsquo; success in such agreements is technological learning. In the present study, we use mixed-method research to analyze different aspects of technological learning in such agreements.&nbsp; We started by interviewing experts of the field to arrive at an approach for this study&nbsp; Our second step was to devlop questionnaires verified by the experts.&nbsp; We then distributed the questinnaires among the statistical population, and the analyzed the results using Confirmatory Factor Analysis (CFA), Structural Equation Modeling (SEM) and SMART PLS software. In the study, the technological learning pattern (model) was categorized and tested for 84 indices (primary codes), 18 components, and 5 major classes. طبقه‌بندی JEL: O32 , Q35 , L24, Q49 کلید واژه‌ها: یادگیری فناورانه, همکاری فناورانه, قرارداد, سرمایه‌گذاری خارجی, صنعت نفت JEL Classification: O32, Q35, L24, Q4 Keywords: Technological learning, Technological collaboration, Investment contract, Oil industry 87 115 http://iiesj.ir/browse.php?a_code=A-10-1614-1&slc_lang=fa&sid=1 maryam nozari مریم نوذری mn1193@gmail.com 10031947532846005666 10031947532846005666 Yes دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات تهران reza radfar رضا رادفر radfar@gmail.com 10031947532846005667 10031947532846005667 No دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات تهران soroush ghazinoori سیدسروش قاضی نوری ghazinoori@gmail.com 10031947532846005668 10031947532846005668 No دانشگاه علامه طباطبائی jafar towfighi جعفر توفیقی towfighi@modares.ac.ir 10031947532846005669 10031947532846005669 No استاد دانشکده مهندسی شیمی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران